您現在的位置: 安徽省天城中學 >> 文章中心 >> 教育資訊 >> 正文 今天是:
2012全市開學檢查通報
作者:tmxk110    文章來源:桐城教育網    點擊數:10041    更新時間:2012-03-13    
【字體: 】選擇視力保護色: 【 杏仁黃 秋葉褐 胭脂紅 芥末綠 天藍 雪青 灰 銀河白(默認色)

關于2012年春季開學工作檢查情況的通報

桐教字〔201223

各中學、中心學校、中心小學、九年一貫制學校,市區各小學,育才學校,各民辦學校:

    為全面了解、掌握全市各級各類學校2012年春季開學工作情況,貫徹落實23省政府召開的全省中小學幼兒園規范辦學行為電視電話會議精神,2月中下旬,由市教育局領導帶隊,組成了7個檢查組,圍繞新學期開學工作,通過聽、看、訪、查等形式重點對教育教學常規管理、規范辦學行為、校園安全、留守兒童管理等方面進行了一次全面檢查。現將有關情況通報如下:

一、基本情況

從檢查情況看,全市中小學校開學工作準備充分,安排周密,各項工作能夠按照市教育局有關文件要求正常有序開展,主要表現在:

1、開學工作秩序良好。各校高度重視新學期開學準備工作,認真謀劃,詳細部署,師生能按規定時間要求到崗上學,教材及教學用書發放及時。初中、小學采取多種形式,督促學生入學。高中學校高度重視畢業班教學工作,組織召開戰百日動員大會,鼓舞師生士氣。

2、辦學行為不斷規范。教育收費能夠做到公開透明,各校都將收費標準張榜公示。地方課程教科書和教輔資料的推薦使用工作,絕大部分學校能夠嚴格按照上級有關文件要求,本著“學校推薦,學生自愿”的原則進行征訂。掛車河初中、呂亭中心小學等校與教師簽訂了規范辦學行為責任書。各校從課表上看,能夠開齊課程,開足課時。

3、常規管理基本到位。各校都制定了新學期各項工作計劃,完善了各項管理制度。部分學校能夠根據學校實際,積極思考新學期工作新舉措,呈現出良好的開局態勢。桐城中學團委邀請優秀畢業生到校舉行經驗交流會。天城中學為加強畢業班工作,向高三部分學生和教師進行教育教學問卷調查。桐城二中召開班主任培訓會,專題研討“如何加強班級管理的針對性與實效性。桐城五中召開了近三年新進教師崗位培訓。桐城九中為每位教師訂閱了一份專業雜志促進教師專業成長。望溪職校啟動首屆“寢室文化節”,推動學生行為習慣養成教育。中華職校25召開了全體班主任會議,組織班主任觀看優秀班主任光碟。雙鋪初中確定2012年為校園文化創建年。練潭初中在開學初將新學期的各項計劃匯編成冊。實驗中學在開學第一天,將行事歷、課程表和作息時間表上墻。練潭初中、大關初中召開畢業班家長會。實驗小學加強校園文化建設,舉辦學生藝術作品展評活動。雙港、呂亭、青草、金神、陶沖、高橋、中義、新安等中心小學對轄區內小學的開學工作進行了一次全面檢查,其中中義、高橋中心小學以文件形式進行通報。同安小學、香鋪中心小學對教師備課提出明確要求,杜絕教師抄襲教學參考書和沿用過去的備課筆記。孔城中心小學收集寒假期間教師家訪札記,并進行評選。高橋初中、卅鋪初中、石南初中、陶沖初中和陶沖中心小學等校召開學生家長會,加強家校聯系。

4、安全管理不斷加強。各校高度重視安全教育與管理。新安初中、青草中心小學等校嚴格執行門衛管理制度,實行進出校園人員登記制度。桐城中學印制了《學生安全教育讀本》,做到學生人手一冊。桐城八中主動邀請工商所、衛生監督所、交警三中隊、消防隊到校進行安全檢查和宣傳;為加強學生安全管理,對陪讀學生家長進行考勤,防止陪讀家長脫崗,同時聘請部分陪讀家長從事校園環境管理。鐵鋪初中在各班選派一名能力強、富有責任心的同學擔任安全監督員。王集初中組織黨員教師在寒假期間分片家訪。黃崗初中編印《安全知識手冊》發放給學生,普及安全知識。新安中心小學組織開展春季安全工作專項檢查。

5、教研活動正常開展。各校都制定了新學期教研工作計劃,其中中心小學、中心學校也都制訂了學區教研計劃,對教研活動進行具體安排。桐城中學、天城中學等高中學校組織教師赴合肥參加高考備考會。新店初中教研活動啟動早,214開展了本學期第一次教研活動。石南初中針對辦學規模小的現狀,與王集初中等校建立了教研聯動機制。

二、存在的問題

1、常規管理要切實加強。部分學校工作計劃雖然制訂,但在工作計劃中沒有結合教育教學實際,真正落到實處的少。少數學校由于受專業教師的限制,部分課程開設僅反映在課表上,沒有真正組織學生開展。部分教師撰寫學科教學計劃,只有片言只語,缺乏學情分析和具體教學管理舉措。教師在備課過程中,仍較大程度地存在著抄寫教學參考書和沿用過去備課筆記的現象。有些教師雖然按照要求提前備課,但沒有結合教學實際撰寫教學反思,突出表現在教學任務還沒有進行,教學反思就已經撰寫。少數學校門衛安保制度沒有真正落實到位,進出校園人員暢通無阻,無人問津。非寄宿制學校校園內的小賣部明顯存在食品安全隱患,缺乏有效監管。個別學校仍然存在違規征訂教輔資料現象。學生宿舍管理尤其是高中學生宿舍存在臟、亂、差現象。

2、教研方式要不斷完善。雖然各校都制定了教科研計劃,但教研活動形式單調,且大多安排主科或中考學科。部分學校對教學質量的檢測缺乏有效分析,簡單地將考試成績進行計算,或對檢測試卷逐題分析,缺乏教學中存在問題的深度剖析,更缺乏有針對性的改進措施。

3、特色學校創建意識要逐步強化。大部分學校對文化特色學校創建工作存在模糊認識,思路不清,方向不明。不少學校過于強調硬件設施缺乏等客觀原因,存在畏難情緒。

4、教學資源的效益要充分發揮。近年來,絕大部分學校都實施了農遠工程,建立了校內留守兒童之家,配備了一定數量的圖書、文體器材和實驗設施,但從檢查情況看,普遍存在相關功能室落滿灰塵、門窗緊鎖、儀器沒有按規定存放的現象,從而導致教學資源閑置。

三、下一步工作要求

1、要進一步加強教育常規管理。教育常規管理是維持學校正常教育教學秩序的基本保證,是規范辦學行為、提高教學質量的基礎。各校要結合實際,制定近期和中長期發展規劃;要向學生全面開放已經配備的教育教學資源,努力發揮最大效益;要積極創建教研組文化、班級文化和學生寢室文化,努力營造良好的育人環境。各項計劃、制度及檢查通報等要以學校正式文件形式下發,體現嚴肅性、規范性。

2、要進一步規范辦學行為。各級各類學校要進一步強化規范辦學行為意識,認識貫徹落實全省規范中小學幼兒園規范辦學行為電視電話會議精神,要嚴格執行省、市教育主管部門規范辦學行為文件規定。要嚴格按照部頒標準,開齊課程,開足課時,尤其要注重音體美等課程的教學,讓校園里不僅有朗朗的讀書聲,還要有悅耳的歌聲和運動場上的吶喊聲。要切實規范教師從教行為,嚴禁教師有償家教或變相有償家教,嚴禁教師動員學生到指定的書店購買教輔資料。要進一步加大地方課程教科書和教輔資料推薦使用工作的監管力度,各校要不定期地深入教研組、教室進行明查暗訪,堅決杜絕有令不行,有禁不止現象。

3、要進一步強化安全責任意識。各校要進一步完善安全教育管理的各項制度,進一步落實安全管理的各項措施。要利用班隊會、集會、校園廣播系統和板報、宣傳欄等途徑加大安全知識的宣傳和教育力度,做到安全教育時時講,處處講。要嚴格執行門衛值班和校園進出人員登記制度。要全面建立正常教學時間內學校領導帶班、教師值日和路隊護送制度。要密切關注校園周邊安全環境,確保校園平安和諧。

4、要進一步抓好教科研工作。要切實加強教研組建設,發揮教研組在促進教師專業成長中的作用。要組織教師集中學習《安慶市中小學教學常規基本要求》,繼續執行“三定”備課制度。要建立教學常規和檢查督促制度,加強教學環節的全程管理,發現問題及時指出并要求限期改正。要建立教師定期業務學習制度,幫助教師更新教學理念。要扎實開展具有較強實效性、針對性的教研活動,拓展教研活動的內容和形式。要切實發揮學科帶頭人、骨干教師在教學中的示范帶動作用。農村中心學校、中心小學要進一步加強轄區內教研活動的指導。

5、要進一步強化特色學校創建意識。各校要認真學習市教育局《關于進一步推進文化特色學校創建工作的指導意見》,切實增強“文化立校、特色興校、質量強校”意識,按照文件要求,結合學校實際,抓緊制定文化特色學校創建工作規劃和實施方案,認真謀劃文化特色學校建設,注重學校育人環境氛圍的營造,努力將學校打造成具有鮮明特色的育人場所。

                                         桐城教育局

                        二○一二年三月十二日

 

文章錄入:tmxk110    責任編輯:tmxk110 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 發表評論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關閉窗口
    網友評論:(只顯示最新10條。評論內容只代表網友觀點,與本站立場無關!)
    利瑞